jueves, 5 de septiembre de 2013

Tarea de Inglés 2o primaria Thursday, September 5th, 2013.

Solve the 5 subtractions with numbers & letters / Resolver las 5 restas con números y letras. Los niñ@s que no terminaron las serie del número 2 en clase, favor de terminarla. Ejemplo  2 two - 4 four  -  6 six - 8 eight
hasta el número 30. Cuaderno azul - Math section.

Tarea

Resolver del libro de matemáticas SEP págs. 14, 15, 16 y 17

Miss Eva

miércoles, 4 de septiembre de 2013

Tarea de Inglés 2o

Copiar de su libreta de tareas al cuaderno de Grammar (color verde) las preguntas y responder en afirmativo y/o negativo, como se trabajó en el salón de clases.
a) Is there a computer room?       b) Is there a dog in the school?          c) Is there a cat in the school?
    Yes, ___________.                     No, ______________.                    Yes, ____________.

Tarea

Recuerda que dígito es lo mismo que número.  Resuelve las págs. 10 y 11 del libro  de matemáticas
SEP
Traer 10 tarjetitas y numerarlas del 1 al 10.

Miss Eva

martes, 3 de septiembre de 2013

Beca Instituto

Padres de familia que solicitaron beca al instituto favor de entregar una copia de su credencial de lector en dirección técnica. Es urgente!!!.
Gracias

Documentos de reinscripciòn

Papàs de los siguientes alumnos favor de entregar mañana miércoles la boleta o cartilla de evaluación del ciclo anterior:

Merino Salazar Edwin
Olvera O. Axl Atila
Pèrez Coranguez Angèlica
Portillo D. Marco A.
Rosales Garduño Julian
Ruiz Guzmán J. Santiago
Soria Canjura Santiago
Tellez Ol. Danna s.
Vàzquez Linas Christopher


Gracias!!!

lunes, 2 de septiembre de 2013

Salida Granja las Américas - Tarea

Indicaciones para la salida a la Granja las Américas:

-Pants de Educación Física
-Lunch en envase desechable (marcado)
-Credencial del año pasado
-Alumnos de nuevo ingreso, favor de elaborarles un gafete
-Llevar puntuales

Dirección Técnica

Tarea Matemáticas

Representar las sig. cantidades en conjuntos de decenas con unidades 18,23,35,40,29  en el cuaderno de matemáticas.